第1543章 我家宝贝没问题
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周凤茹自己都在大学当了这么久的教授，对于这些，了然于胸。
她也不可能来挑你这幼儿园真的哪儿不好哪儿不好的。
白童当初选择这个幼儿园，当然是经过仔细认真的挑选，也参考了一下小炯炯的意见。
毕竟一个幼儿园，要是连孩子第一眼看着都不喜欢，怎么可能还在里面呆多久
周凤茹也就微笑着回答：“学校挺好，这些设施也很到位，刚才路过的时候，我也留意了一下，各个细节都处理得不错，孩子喜欢，我们也满意。”
这不是客套话，刚才她跟着园长一路过来办公室的时候，也留意观察了一下幼儿园的各个地方，地上是铺着塑料地胶，那个桌椅，都是圆角设置，都是塑料的，这样避免了孩子会碰着磕着，造成伤害，连那消防管，都是包上了一层软膜。
可蓝景山也难得来听着这些客套话了。
他今天专程安排时间出来，是替他孙子安排转班的事，可不是来做教育巡视工作的。
他直接了当的道：“我们今天来，就是想替孩子转个班。”
可以说，作为军人，雷历风行惯了，也是直来直去惯了。
这会儿，他就是直来直去，有什么就说什么。
可这直来直去，却是很有好处。
这一说，园长一直紧绷着的神经，顿时一轻。
妈呀，只是转个班的问题
那板着个脸脸，这么严肃做什么
害得自己还在担心，是不是哪儿出了差错，人家要上门来找麻烦讨说法。
园长心中一松，脸上的笑容，也就真诚了许多，不再是象之前那种职业的微笑：“小朋友是想转个班对吧行，是对现在这个班的老师不满意吗那想另外转到哪个班”
一直没机会说话的炯炯，终于是有了说话的机会：“我想转到大班。”
“转大班”园长正拿出在园学生的花名册，听着这话一愣，再度打量了小炯炯。
明明这孩子，看上去，不到三岁吧
而且，看着眼生，应该也才来学校没几天吧
这怎么还要搞着转到大班去了。
“小朋友，告诉园长，你叫什么名字”园长就亲切和善的问着小炯炯。
当幼儿园老师的人，一般都是需要有亲和力的，这幼儿园的园长，也不例外。
再加上此刻小炯炯的爷爷奶奶在场，还是挺有气场的人，这园长对着小炯炯，更是格外的亲和。
“我叫蓝炯。”小炯炯大声和说着自己的名字。
“今年几岁”园长又微笑着问他，已经迅速的翻着花名册，翻到了小炯炯的资料。
“今年三岁。”小炯炯又是如此的回答。
园长已经在看小炯炯的资料了。
确实不到三岁啊，这入园，才几天。
园长就想当然的，把小炯炯的这个要求，当作是一种才入园时候的新鲜感。
估计这孩子才入幼儿园，什么都不明白，以为想读哪个班，就能读哪个班，可这个都有年龄划分的啊。
于是，园长就不跟小炯炯说了，转头跟周凤茹作交流：“炯炯奶奶，这转个班，是没问题，可这转到大班，不大合适，这分班，都是根据孩子的年龄来划分的，比如她们这种两三岁的孩子，读小小班是最最合适不过的，在这小小班，都是我们最有耐心最有经验的阿姨在照顾，孩子少，也能照料得细心，也慢慢教孩子适应幼儿园的集体生活。而大一些的孩子，四岁多，才有可能转到中班，再大一些，才是大班……”
这道理，当然是谁都能明白。
周凤茹和蓝景山当然也是能明白，他们昨天在家，不都劝了小炯炯半天
“可我就想读大班。”小炯炯强调。
园长只得又把视线，重新移到小炯炯的身上：“炯炯小朋友，你想转到别的班没问题，可想转到大班，这肯定不行的。”
蓝景山听着这话，有些生气了。
怎么能说自己的孙子不行
“为什么不行”蓝景山直接了当的问出口。
自己劝孩子不读大班是一回事，老师不让自己孙子读大班，这又是另一回事了。
自己劝孩子不读大班，是审时度势，可老师不让自己孙子读大班，这就是歧视。
蓝景山此刻，竟有些双标了。
园长都不知道如何再解释了。
刚才自己说了一大堆，不就是说了，这孩子之间年龄有差异，这自然各方面的能力，也就有差异。
这按着年龄来分班，真的是有科学依据的。
“这么说吧，炯炯爷爷，这孩子读大班，也得有要求，比如，已经习惯幼儿园的集体要求，再比如，能做到基本的生活自理，自己穿衣服啊，自己吃饭啊，不需要老师过多的在生活上照料，然后，又要学一些礼节、甚至要学一些简单的知识，孩子小了，肯定办不到。”园长强调着这之间的差距。
周凤茹一脸自豪的道：“这些，我家宝贝都没问题的。”
园长额上三条黑线。
都说得这么明显了，三岁的孩子，跟五六岁的孩子，存在着明显的差别，怎么还不清楚呢
于是，园长决定拿事实说话了：“那炯炯小朋友，告诉阿姨，你会自己穿衣服系扣子吗”
随着园长的话落，小炯炯已经在认真的解着他自己的衣扣了。
看着他两个嫩乎乎的小手指，在认真的解着扣子，那动作，虽然有些慢，可也完成得象模象样，对于一个不足三岁的孩子来说，已经很不得了了。
园长一脸惊讶，而蓝景山则一脸的瞧不起。
哼哼哼，要是让他来对小炯炯军事化管理两个月，保证不到一分钟，就可以穿脱好衣服。
小炯炯自己在那儿解着扣子，又把衣服给脱了。
刚一脱，周凤茹就连声提醒：“哎呀，炯炯，快些把衣服穿上，一会儿着凉了。”
园长也连声道：“行了，炯炯小朋友，把衣服穿上吧。”
小炯炯仰着小脸，认真的追问着园长：“那我能读大班了吗”
他可记得，自己这是在跟园长证明，自己的能力呢。
园长抚了抚额，这孩子，倒不象一般的三岁的孩子。
