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“恭喜我们班的李由同学获得作文比赛的一等奖!”
回到教室的赖老师再次恭喜道。
班上的同学给予鼓掌。
陈航眼热的看着在李由，他做为班长，却并不能万众瞩目，聚光灯，老师的目光都聚集在那个人的身上。
羡慕也解决不了这个问题，在老师眼里，自己这个班长并不是在老师眼里是可替代的，只不过自己做的比较好。
陈航微微扭头看向在台上讲解作文比赛的作文。
从自己和父母身边耳目渲染，陈航懂得，优秀并不是单单只有成绩，还有其他方面的因素。
不过成绩在学校真的很重要，成绩好，你是老师受夸赞，被别的父母夸奖中的“别人的孩子”。
下课的时候，很多女同学都会凑到李由旁边来问东问西，李由听的头大。
当一时的热闹过去了，就又回归平静。
小学生的记性更新是十分迅速的，不到半天里，都转移到其他的注意力上了。
......
李由回到家后，打开系统。
在思考刚刚获得的2点天赋点该如何使用。
记忆力需要两点天赋点才能升级，虽可以提升等级，但李由觉得用处不大，而且现在的等级，李由面对小学，初中都比较够用。
升级另一个特殊天赋用处暂时不是很大。
李由移向自己等级最高的羽毛球。
作为自己等级最高的羽毛球，李由确实是很喜欢这项运动。
但是走职业的路线还是走高水平运动员的路线去上大学，李由还不确定。
或者靠着自己的记忆力参加高考其实也可以考一个不错的成绩。
“你喜欢这项运动吗”李由在心里问自己。
回想自己这两年打羽毛球的经历。
面对自己的内心，李由明白了自己的答案。
喜欢!
当然喜欢!
既然喜欢那就不管他以后怎么样。
这时候对于李由来说，羽毛球不仅仅是一项爱好了，而是自己第一个真真切切确定下来的第一个目标。
既然是穿越者，定一个小目标吧——称霸全国，获得全国冠军!
李由将两个天赋点升级羽毛球天赋。
【......】
【恭喜宿主将羽毛球天赋升到lv.2】
既然做好羽毛球要更进一步发展的决定，那李由就要做好准备了。
李由打开电脑查看有关羽毛球比赛的信息。
搜索了一会，李由就找到两个比较符合自己的。
【梧桐市市锦标赛，报名时间：10.2611.5，参赛时间：11.711.10，比赛地点：梧桐市羽毛球训练基地（相关信息请查看梧桐市羽协官网）】
【岭南省青少年大奖赛，参加人员：u9u18年龄的运动员，加入职业队或退役职业选手禁止参赛，报名时间：11.112.7，参赛时间：12.1012.12，比赛地点：清泉市xx羽毛球馆】
看到这两个比赛信息，李由犹豫了一下决定都参加，而且还发现比赛时间与其中考试的时间有所冲突，考完期中考试刚好可以去打市锦标赛。
李由点开查看市锦标赛进行查看。
11月7号进行体能测试，体测成绩及格者方有资格参赛。
11月8号进行小组赛，将选手分成八组，进行一天的小组循环对打，小组前两名晋级。
11月9号十六进八和八进四比赛。
11月10号就是半决赛和决赛。
接着李由查看比赛项目，发现自己只能报u10项目，而且好像自己只能报男单啊。
接着往下看去，李由惊讶的看着报名单位，居然是以学校单位来参赛的。
李由回想了下，对于他学校有人参加这个比赛一点印象都没有。
自己并没有听说有人参加这个比赛。
不过李由突然也想到原因了。
羽毛球是一个花费金钱的一个运动，一般的家庭都支撑不起。
李由也是在学的差不多了将羽毛球培训课给退掉了，现在他的羽毛球花销主要在去羽毛球馆租场地打羽毛球以及购买羽毛球这些。
自己在羽毛球方面花费蛮多金钱的。
所以李由看向第二个比赛，李由可以报名u9级别的比赛，如果获得冠军就可以获得奖金元和奖杯。
两个比赛，李由都势在必得。
“似乎可以拉唐明晓来和自己来打男双。”李由思考着，唐明晓的实力比不过李由，不过他这两年一直都在培训班增进羽毛球技术。
自己不仅和他有熟练的配合，也是自己的朋友中最会打羽毛球的，还是一个学校的。
简直就是完美!
想到这里，李由打开q信给唐明晓发信息。
q信刚上线发现有一条消息。
李由仔细
一看，发现是一个id叫“一心一怡”的用户添加他。
他突然想起来似乎是那个六年级的学姐要加自己。
点击同意成为好友。
李由给唐明晓发信息。
【理由：去不去打市锦标赛男双比赛?】
过了不久，唐明晓就回消息了。
【小明来了：!】
【小明来了：我去!老大，参加这么大的比赛吗（冷汗）】
【理由：去不去吗我去参加男单，顺便和你报个男双比赛，如果你不去的话我就只参加只报男单比赛了。】
【小明来了：参加!当然参加啦!我这不是怕拖老大你的后腿吗既然能让老大带我去参加市锦标赛，我就觉得值了!】
【理由：没事，就去体验体验嘛，万一获得冠军了呢】
【小明来了：获得冠军什么的我都不敢想，不过老大的男单实力在同龄人中都无人可敌，相信市锦标赛可以取得不错的成绩。】
【小明来了：老大你前面那样说搞得我压力很大啊！】
在发信息间，两人确定了参加男双的事情。
在唐明晓与自己父母沟通一下作为结尾，两人结束了聊天。
李由伸了个懒腰，发现q信有未读消息
李由这时候发现是自己刚刚添加的学姐发来了信息。
【一心一怡：同学你的作文我看了，巴拉巴拉，真的让我受益匪浅。】
【理由：学姐，还不知道你贵姓我叫李由。】
【理由：我也观摩了你的作文，也从中学到很多。】
【一心一怡：我叫唐心怡，......】
在唐心怡的引导下，两人在信上谈天说地，关于文学关于戏剧等等。
李由感叹道：“不愧是文学女孩。”
